Завершилася Грантова Програма ЗМІN РИЗОМА 2024-2025.

Ця Програма мала за мету стимулювати імпульс до пошуку ефективних рішень, формування нових підходів та укорінення інших поведінкових моделей.

Ми взаємодіяли з 11 командами, що здатні ініціювати суспільні трансформації через діалог та об’єднання задля спільного блага, проєкції майбутнього та закорінення нової суспільної норми.

ГО АСОЦІАЦІЯ БУГУРТНОГО СПОРТУ В УКРАЇНІ

Проєкт "БугуртСіч: Дорожня карта для відкриття осередків"

Що було зроблено?

• Розроблено перший в Україні методичний посібник з адаптивного середньовічного бою "Шлях меча".
• Узагальнено 3-річний досвід реабілітації ветеранів через спорт.
• Створено інклюзивну систему тренувань для людей з різним рівнем підготовки.
• Підготовлено інструмент для масштабування осередків по Україні.
• Проведено презентацію та підготовлено онлайн-версію посібника.

Для кого?

• Ветерани війни (включаючи осіб з інвалідністю).
• Громадські тренери та фасилітатори ветеранських спільнот.
• Організації, що працюють у сфері реабілітації та спорту.
• Молодь, залучена до ветеранських ініціатив через бугурт.

БО БФ ВОЛОНТЕРСЬКЕ ОБʼЄДНАННЯ ВЕСТА

Проєкт "Групи підтримки у тренінговому форматі "Дозволь себе підтримати"

Що було зроблено?

• Розроблено посібник для військовослужбовиць та ветеранок "Коли служба не має гендеру: історія Дарки, командира взводу"
• Розроблено терапевтичний зошит для партнерок військових, які зникли безвісти "Дозволь собі допомогти: тиша на тому кінці".
• Розроблено терапевтичний зошит для родин загиблих військових "Дозволь собі допомогти: шлях горювання".
• Проведено по вісім зустрічей в форматі групи підтримки для двох груп партнерок та дружин чинних військовослужбовців.
• Проведено вісім зустрічей в форматі групи підтримки для партнерок та дружин зниклих безвісти.

Для кого?

• Партнерки та дружини військовослужбовців.
• Партнерки та дружини зниклих безвісти.
• Рідні та близькі загиблих.

ГО КЛУБ ІСТОРИЧНОЇ РЕКОНСТРУКЦІЇ ОСТВИЦЯ

Проект "Міфічні істоти Оствиці"

Що було зроблено?

• Розроблено освітньо-ігровий квест на основі української міфології
• Створено 4 персонажі-міфічні істоти (Водяниця, Відьма, Лішак, Луговик)
• Проведено 30 квестів на території Парку історичної реконструкції "Оствиця", м. Рівне
• Проведено окремий квест для військових і ветеранів, які перебувають на реабілітації
• Забезпечено активне висвітлення проєкту у соцмережах (59 публікацій, 7 відео, 270 фото)
• Залучено 18 освітніх закладів Рівненщини
• Участь у квесті взяли 582 особи
• У дітей та молоді сформовано глибше розуміння української культури та міфології, що підсилює національну ідентичність через доступний і захопливий формат гри.

Для кого?

• Діти та молодь 10-15 років – безпосередні учасники квесту, які проживають у Рівному або сусідніх територіальних громадах
• Батьки та вчителі дітей - ті, хто приймає рішення щодо вибору активностей для своїх дітей або учнів
• Військові та ветерани, які перебувають на реабілітації

ГО РЕАБІЛІТАЦІЙНИЙ ЦЕНТР ЗЕЛЕНИЙ ГАЙ

Проєкт "Авангард ноезису: взаємодія між здоров’ям, природою та бізнесом".

"Здоров’я ↔ природа ↔ бізнес" - це формула нашого проєкту, що перетворює ветеранський досвід на енергію відновлення села.

Основною метою проєкту було покращити ментальний стан  ветеранів/ветеранок і їхніх родин та підвищити рівень знань для інтеграції в сільське господарство протягом весни 2025 року.

Ми створили агро-реабілітаційний простір, де учасники та учасниці - творці власної долі.

Що було зроблено?

• Проведено три триденних реабілітаційно-освітніх виїзди для 54 ветеранів, ветеранок та їхніх родин до ХАРТу;
• Проведено щонайменше 75 годин природних терапій із навчальними модулями з агроекологічного підприємництва;
• Залучено 5 партнерських організацій та освітніх закладів;
• Висаджено більш ніж дві сотні терапевтичних рослин в терапевтичному саду на території Реабілітаційного центру "Зелений Гай"

Для кого?

Ветерани, ветеранки та їхні родини (батьки, матері та діти).

ГО БАБА ЄЛЬКА

Проєкт Творча майстерня "Баби Єльки"

Метою проєкту було формування у родин воїнів і ветеранів нових поведінкових моделей та посилення їхньої психологічної стійкості засобами і методами народної локальної культури.

Що було зроблено?

Розроблено і апробовано екскурсійні програми та курси опанування локальних народних ремесел з терапевтичним та соціалізуючим ефектом; 

Проведено 12 екскурсій,  14 творчих майстеркласів (з воскування, вибійки, танців і співів), 5 тематичних фотосесій в репліках автентичних строїв.

Учасники навчилися відрізняти міфи і пропаганду від реальності, народну культуру  від шароварної, отримали базові знання і вміння з традиційних видів народного мистецтва, зміцнили свою національну ідентичність.

Для кого?

Для родин діючих військовослужбовців, ветеранів, загиблих воїнів ЗСУ, ССО, Нацгвардії, ТРО тощо.

ГО ОБ'ЄДНАННЯ ТРЕНЕРІВ УКРАЇНИ

Проєкт "Плем’я"

Що було зроблено?

• Проведено двоетапне навчання: силовий + функціональний тренінг, адаптивний тренінг.
• Організовано виїзну практику на Дністрі
• Створено умови для неформальної взаємодії, обміну досвідом і побудови довіри в групі.
• Закладено основу для подальшого розвитку програми навчання адаптивному тренінгу 
• Сформовано спільноту тренерів з фокусом на адаптивний підхід
• Збудовано підтримувальне середовище у спілкуванні між ветеранами та цивільними

Для кого?

• Ветерани - учасники бойових дій, які прагнуть залишатися активними та бути частиною спільноти через тренерську діяльність.
• Цивільні - працюючі тренери або ті, хто тільки прагне стати тренером і працювати в адаптивному напрямку.

ГО ПРОСТІР І КОРДОНИ

Проєкт "Створення кабінету ерготерапії"

Що було зроблено?

• Забезпечено новим апробованим кухонним та побутовим обладнанням спеціалізований кабінет – простір ерготерапії для розвитку життєвих навичок для осіб з порушенням зору;

• Оснащено кабінет цифрових навичок Тифлокомплексом – адаптованим комп’ютером для осіб з порушенням зору;
• Промарковано входи та виходи будівель Державної реабілітаційної установи індикаторними наліпками для осіб з порушенням зору; 
• Забезпечено реабілітаційний центр конструктором  з м'яких модулів для навчання осіб з порушенням зору орієнтуванню в просторі;
• Вдосконалено програму реабілітації осіб з порушенням зору із застосуванням нового обладнання відповідно потребам реабілітантів;
• 12 осіб з порушенням зору пройшли щоденні індивідуальні навчальні сесії в облаштованому в межах проєкту просторі ерготерапії;
• Розширено навчальні можливості Державної реабілітаційної установи за напрямками ерготерапії, цифрових технологій та орієнтування;

Для кого?

Цільовими бенефіціарами проєкту є:

• Люди з порушенням зору, які також потребують психологічної підтримки, навчання навичкам самообслуговування, просторовому орієнтуванню, навчання життєвим навичкам, соціалізації та адаптації до нових умов, викликаних повною або частковою втратою зору;
• Члени родин людей з порушенням зору, які вимушені прийняти на себе нову роль у допомозі і відновленні члена родини, який втратив зір та мають потребу в психологічній підтримці, адаптації до нових ролей, необхідність навчання взаємодії з членом родини, який втратив зір;
• Працівники Державної реабілітаційної установи «Всеукраїнський центр комплексної реабілітації для осіб з інвалідністю», які потребують навчання новим підходам комплексної реабілітації людей з порушеннями зору.

ГЕНЕРАЦІЯ МАТЕРІВ ЛАДА

Проєкт "Лада підготувала" — інформаційно-просвітницький проєкт про післяпологове відновлення.

Що було зроблено?

• Залучено 56 вагітних жінок (на 8–9 місяці вагітності) до участі в проєкті
• Надано підтримку учасницям проєкту, які народили під час його реалізації
• Передано знання та практичні інструменти для фізичного й ментального відновлення після пологів
• Розроблено матеріали для побудови здорових стосунків у родині
• Реалізовано адвокаційну кампанію з промоції змін у культурі післяпологового відновлення

Для кого?

• Жінки в перинатальному періоді
• Партнери жінок у перинатальному періоді
• Фахові організації, які підтримують родини

ГО ГОВОРИ!

Проєкт "Голос без барʼєрів: технологічні рішення в інклюзії"

Що було зроблено?

• Зняли 9 навчальних відео за участі провідних фахівців, які працюють у сфері інклюзії
• Охопили увесь спектр тем: від навчання у інклюзивному класі школи до соціалізації ветеранів після поранень 
• Поширили інформацію про цифрові технології в інклюзії: понад 10 тисяч охоплень у інфопросторі та соцмережах
• Використовуємо створений курс у навчанні фахівців, рідних людей з інвалідністю та всіх, хто цікавиться цією темою 

Для кого?

• освітян, психологів, логопедів, спеціалістів реабілітаційних центрів та інших фахівців
• батьків та родичів людей з розладами комунікації, людей з інвалідністю та комплексними порушеннями
• представників громадського сектору
• усіх, хто хоче дізнатися більше про інклюзію та цифрові технології

ГО НАУКОВО–МИСТЕЦЬКА ПЛАТФОРМА ОСТРІВ

Проєкт Міждисциплінарна резиденція "Уманська 35, квартира 20"

Що було зроблено?

• засновано і проведено першу міждисциплінарну резиденцію на тему спадщини шістдесятників;
• створено три проєкти, що осмислюють явище шістдесятництва в історичній, мистецькій та архітектурно-урбаністичній площинах;
• проведено виставку фінальних робіт резидентів/ок “Квіт з отерплих віт”;
• проведено 6 подій відкритої програми про локальну історію, шістдесятництво та пам’ять для мешканців району та всіх охочих.

Для кого?

• творча молодь;
• кияни, зокрема мешканці району;
• усі, хто цікавляться темою шістдесятництва та культурою пам’яті. 

ГО "ТЕАТР НАФТА"

Проєкт "Програма неформальної освіти для технічних спеціаліст_ок театру "ТЕХЛАБ""

Що було зроблено?

• розробили перший в Харкові відкритий театральний курс для технічних спеціаліст_ок;
• залучили досвідчених спеціаліст_ів до викладання курсу;
• провели опенкол та відібрали студент_ок для участі в програмі, сформували групу звукорежисер_ів та художни_ць зі світла;
• провели теоритичні та практичні заняття з запрошеними викладач_ами;
• відвідали різні театральні локації Харкова з студент_ами для кращого практичного досвіду;
• учасник_и курсу відвідали спільне заняття з «НАФТАЛАБ 2.0», де розробили світлову партитуру для перформансу;
• відвідали покази театру «Нафта», Харківського театру ляльок і Харківського  академічного драматичного театру та практикувалися у підготовці до вистав, спостерігали за процесом робити технічних спеціалістів;
• провели випускний та видали сертифікати для всіх, хто завершили курс.

Для кого?

• харківців та харківок від 17 років;
• які мали базові знання з техніки освітлення/звукорежисури або сильне бажання навчитися;
• та які цікавляться харківською мистецькою сферою, хочуть працювати та розвиватись у цьому напрямку;
• для культурного поля Харкова